学校知网作为一种常用的查重工具，其查重率低可能与其算法设计有关。学校知网可能采用的是较为宽松的查重标准，容忍了一定程度的相似度。此外，学校知网的数据库覆盖范围和敏感度也会影响查重率。另外，文本相似度算法的复杂性和灵敏度也会对查重率产生影响。综合来看，学校知网查重率低可能是综合多种因素造成的结果。

除了算法设计和数据库覆盖范围外，学校知网查重率低还可能与文本处理的方式有关。不同的文本处理方式对于相似度的计算结果会有所不同，而学校知网可能采用了相对宽松的文本处理方式，导致查重率偏低。此外，学校知网可能对于一些特殊格式的文本处理能力有限，也会导致查重率下降。因此，要提高学校知网的查重率，可以从算法设计、数据库覆盖范围和文本处理方式等方面入手，进行优化和改进。